من أمثلة الأساليب الندائية المستخدمة في التعليم والتربية هو استخدام عبارة “يا” بعد اسم الشخص المنادى به، كما يمكن استخدام “أيها” أو “أيتها” لتوجيه النداء لفئة محددة، مثل “أيها الطلاب” أو “أيتها الطالبات”. يتم استخدام هذه الأدوات في التوجيه لتحفيز الطلاب على الإنجاز والتحفيز على العمل بلا كلل ولا ملل، كما يمكن استخدام النداءات لتقديم التوجيهات والأوامر بطريقة تحفز الطلاب على الاستجابة لها وتعزز مشاركتهم الفعالة في العملية التعليمية. في العادة تأتي الأوامر مرتبطة بالتربية والتعليم، مثل “ادرس جيدًا” أو “أسمع جيدًا”، وتعتبر هذه الأدوات جزءًا رئيسيًا من العملية التعليمية والتربوية لتحفيز الطلاب على الاستجابة الفعالة للتوجيهات المقدمة.