من شروط القراءة الهادفة
الإجابة هي: اختيار الكُتب التي تضيف المعلومات النافعة للقارئ.
هل تجد نفسك تكافح للاحتفاظ بالمعلومات عندما تقرأ؟ هل غالبًا ما تنسى ما قرأته بعد بضعة أيام أو حتى ساعات؟ إذا كان الأمر كذلك، فقد حان الوقت لتغيير عاداتك في القراءة. في منشور المدونة هذا، سنلقي نظرة على أحد الشروط الأساسية للقراءة الهادفة وكيفية تطبيقها في حياتك.
نعيد القراءة بهدف جديد
نعيد القراءة لغرض جديد. الهدف من إعادة القراءة هو اكتشاف معلومات جديدة وتحسين فهم النص. من خلال إعادة النظر في نص لغرض جديد، نسمح لمهارات الذاكرة والفهم لدينا بالعمل بكفاءة أكبر. في هذه المقالة، سنناقش خمس استراتيجيات للقراءة يمكن أن تساعدك في تحقيق هذا الهدف.
1. دون ملاحظات أثناء القراءة. من خلال تدوين ما تقرأه، يمكنك تذكر المعلومات بشكل أفضل والتركيز على فهم النص.
2. استخدم المخططات الرسومية لمساعدتك على تنظيم النص وفهمه.
3. أعد قراءة النص عدة مرات، مع التركيز على أجزاء مختلفة منه في كل مرة.
4. استخدم الأدوات المتوفرة عبر الإنترنت لمساعدتك في مراجعة النص وفهمه.
5. اطلب من صديق أو أحد أفراد الأسرة قراءة النص معك ومناقشته بعد ذلك.
اكتشف خمس استراتيجيات للقراءة
القراءة مهارة يمكن تحسينها بالممارسة. في هذه المقالة، سوف نستكشف خمس استراتيجيات للقراءة يمكن أن تساعدك على أن تصبح قارئًا أكثر فاعلية.
تنشيط المعرفة الخلفية هو الاستراتيجية الأولى التي سنناقشها. من خلال تنشيط معرفتك بالموضوع، ستتمكن من فهم المعلومات التي تقرأها بشكل أفضل.
يساعد تحديد هدف للقراءة أيضًا على التأكد من أنك تقرأ بهدف معين في الاعتبار. سيساعدك هذا على التركيز على المعلومات التي يتم تقديمها وتجنب التشتيت.
الإستراتيجية الثانية التي سنناقشها هي المعاينة. عندما تقوم بمعاينة المعلومات التي توشك على قراءتها، ستتمكن من فهمها بشكل أفضل. سيسمح لك ذلك ببناء أساس معرفي قبل أن تبدأ في قراءة النص نفسه.
الاستراتيجية التالية التي سنناقشها هي المعرفة المسبقة. من خلال معرفة الموضوع الذي تقرأ عنه، ستتمكن من فهم المعلومات التي يتم تقديمها بشكل أفضل.
الاستراتيجية الأخيرة التي سنناقشها هي التنبؤ. من خلال التنبؤ بما سيحدث بعد ذلك في النص، ستتمكن من فهمه بشكل كامل.
بالإضافة إلى هذه الاستراتيجيات الخمس، يمكن للمدرسين أيضًا استخدام ستة أشياء للقراءة. هذه الكائنات هي: النص والتعليق التوضيحي والمنظمون الرسوميون والأسئلة والعناوين وجداول المحتويات.
باستخدام هذه الاستراتيجيات والأدوات، يمكن للمدرسين مساعدة الطلاب على أن يصبحوا قراء أكثر كفاءة وفعالية.
ستة أغراض للقراءة
هناك العديد من الطرق للقراءة لغرض جديد، ويمكن استخدام هذه الاستراتيجيات في أي موقف.
1. يمكن أن يساعدك اكتشاف مفردات جديدة على فهم النص بشكل أفضل. عندما تصادف كلمة لا تعرفها، ابحث عنها في قاموس أو عبر الإنترنت.
2. انتبه لسياق الكلمات التي تقرأها. ما الذي يحاول المؤلف قوله؟ كيف يرتبط هذا بالقصة؟
3. تفسير النص كما لو كنت قصة. ماذا تفعل الشخصيات؟ ما هي الأشياء من حولهم؟ لماذا ا؟
4. قم بعمل تنبؤات حول ما سيحدث بعد ذلك في القصة. هل تعتقد أن الشخصية الرئيسية ستنجح؟ هل سيهزم الشرير؟
5. تفاعل مع النص عن طريق طرح الأسئلة أو مناقشتها مع أصدقائك أو تدوين أفكارك. سيساعدك هذا على فهمها بشكل أفضل وتذكرها لفترة أطول.
6. اقرأ بشكل انتقائي. لا تقرأ كل ما هو أمامك. اختر الكتب بناءً على ما تريد تعلمه، وليس فقط على ما تتوقع الاستمتاع به. سيشجعك هذا على قراءة المزيد والتركيز على التفاصيل المهمة.
الخطوات الأساسية لتعليم القراءة
من شروط القراءة الهادفة أن تقرأ لغرض جديد. عندما تعيد قراءة النص، يجب ألا تركز فقط على الكلمات الموجودة في الصفحة ولكن أيضًا على سبب قراءتك للنص. يمكن القيام بذلك بعدة طرق، مثل اكتشاف خمس استراتيجيات للقراءة، أو استخدام ستة أشياء للقراءة، أو استخدام خطوات أساسية لتعليم القراءة. بالإضافة إلى ذلك، تشجع القراءة النشطة على الفهم وتساعد الطلاب على بناء المعرفة الأساسية. من خلال الانخراط في النص، يمكنك مساعدة طفلك على أن يصبح قارئًا أفضل.
تأثير المفردات على الفهم القرائي
لا يمكن المبالغة في أهمية المفردات لفهم القراءة. تمتلك الكلمات القدرة على نقل القراء إلى قصة، وجعل الفكرة المعقدة أكثر قابلية للإدارة، وتعميق فهم النص. في هذه المقالة، سوف نستكشف العلاقة بين المفردات وفهم القراءة، ونناقش خمس استراتيجيات لمساعدة القراء على الوصول إلى أقصى إمكاناتهم.
وفقًا لـ Hu and Nation (2000)، فإن تعليم المفردات الصريحة أكثر فاعلية من التعليمات الضمنية في تعزيز فهم القراءة. وذلك لأن تعليم المفردات الصريح يسمح للطلاب بفهم معنى الكلمات في سياق ذي معنى. بالإضافة إلى ذلك، تشجع القراءة النشطة الطلاب على التفاعل مع النص، مما يؤدي إلى فهم أكبر. من خلال اتخاذ هذه الخطوات الخمس، يمكن للقراء تحقيق أقصى إمكاناتهم والتمتع بفهم أكبر للنص.
القراءة النشطة تشجع على الفهم
القراءة النشطة تشجع على الفهم من خلال التعامل مع النص. عندما يشارك الطلاب بنشاط في القراءة، يكونون أكثر قدرة على فهم المعلومات المقدمة. من خلال التركيز على جوانب محددة من النص والتفاعل معه، يمكن للطلاب تطوير فهم أعمق للمادة. فيما يلي خمس استراتيجيات للقراءة يمكن أن تساعدك على أن تصبح قارئًا أكثر نشاطًا.
1. اكتشف خمس استراتيجيات للقراءة.
2. ستة أشياء للقراءة.
3. خطوات أساسية لتعليم القراءة.
4. تأثير المفردات على فهم المقروء.
5. استراتيجيات لتصبح قارئًا أفضل.
تفاعل مع النص
القراءة مهارة مهمة يمكن استخدامها لأغراض مختلفة. على سبيل المثال، يمكنك القراءة لتتعلم معلومات جديدة، أو يمكنك القراءة للترفيه عن نفسك، أو يمكنك القراءة لتطوير مهارات الفهم لديك. ومع ذلك، فإن أحد شروط القراءة الهادفة هو إعادة القراءة لغرض جديد. هذا يعني أنه بدلاً من قراءة نفس النص مرارًا وتكرارًا، يمكنك تجربة شيء جديد معه. على سبيل المثال، قد تقرأ النص بهدف فهمه بشكل أفضل، أو قد تقرأه لغرض مختلف تمامًا. هناك العديد من الطرق المختلفة لإعادة قراءة النص، وإستراتيجيات القراءة الخمس أدناه هي مجرد أمثلة قليلة.
الإستراتيجية 1: استخدم أدلة السياق
عندما تقرأ، كن على دراية بالسياق المحيط. وهذا يعني الانتباه إلى ما يحدث في المشهد وما ورد في النص. يمكن أن يساعدك هذا في فهم النص بسرعة وسهولة أكبر.
الإستراتيجية 2: تدوين الملاحظات
عندما تقرأ، قم بتدوين ملاحظات حول ما تقرأه. يمكن أن يساعدك هذا في تذكر المعلومات بسهولة أكبر والتأكد من عدم تفويت أي تفاصيل مهمة.
الاستراتيجية 3: اتبع الحبكة
عندما تقرأ كتابًا، اتبع الحبكة. هذا يعني الانتباه إلى ما يحدث في القصة ومحاولة معرفة كيف ستنتهي.
الإستراتيجية 4: استخدام المفردات
عندما تقرأ، استخدم مفردات ذات صلة بالقصة. سيساعدك هذا على فهم المحتوى بشكل أفضل والتأكد من أنك لا تسيء فهم أي منه.
الإستراتيجية الخامسة: ربط ما تقرأه بحياتك الخاصة
عندما تقرأ، فكر في علاقة ما تقرأه بحياتك. سيساعدك هذا على فهم المعلومات بشكل أعمق والتأكد من أنها تنطبق على حالتك الخاصة.
باتباع هذه الاستراتيجيات الخمس، يمكنك أن تصبح قارئًا هادفًا وتزيد مهاراتك في الفهم.
أهمية المعرفة الخلفية
المعرفة الخلفية ضرورية للقراء من أجل فهم النصوص الإعلامية. في الواقع، لقد وجد أن القراء ذوي المعرفة المنخفضة يستفيدون أكثر من النص ذو التماسك العالي. هذا يعني أن المعلومات منظمة بشكل جيد وأن المؤلف يستخدم استراتيجيات اتصال فعالة. بالإضافة إلى ذلك، فإن القراءة النشطة تشجع على الفهم. من خلال التفاعل مع النص، يكون القراء قادرين على تطوير فهم أعمق للمعلومات.
من المهم ملاحظة أنه ليس كل القراء متساوون. يكون بعض الأشخاص أفضل في استيعاب المعلومات بينما قد يحتاج الآخرون إلى مزيد من الدعم لفهم المواد. ومع ذلك، من خلال تنفيذ الاستراتيجيات الموضحة في هذا المنشور، يمكن للقراء من جميع المستويات أن يصبحوا قراء أكثر نجاحًا.
استراتيجيات لتصبح قارئًا أفضل
يمكن أن تختلف استراتيجيات أن تصبح قارئًا أفضل، ولكنها تشمل التنشيط والاستنتاج والتلخيص والمعاينة. التنشيط يعني الانخراط في النص ؛ على سبيل المثال، وضع الافتراضات وطرح الأسئلة. الاستنتاج يعني استخلاص النتائج ؛ على سبيل المثال، معرفة ما يقوله المؤلف بناءً على المعلومات الموجودة في النص. يعني التلخيص أخذ جميع النقاط الأساسية وتجميعها معًا بطريقة متماسكة، والمعاينة تعني استدعاء المعرفة السابقة وتحديد غرض للقراءة. من خلال ممارسة هذه الاستراتيجيات، يمكن للقراء أن يكونوا أكثر فاعلية في عملية القراءة وأن يكونوا أكثر قدرة على فهم ما يقرؤونه.
تفسير مهام القراءة في الموقف
عندما نعيد قراءة نص ما، فإننا نفعل ذلك غالبًا لغرض جديد في الاعتبار. من خلال استكشاف استراتيجيات القراءة المختلفة، يمكننا أن نصبح أفضل مكتشفين للمعلومات. بالإضافة إلى ذلك، من خلال تزويد الطلاب بمواد وأدوات قراءة محددة، يمكننا مساعدتهم على تحسين مهاراتهم في الفهم.
لكي تكون قارئًا ناجحًا، من المهم أن يكون لديك فهم أساسي للخطوات المختلفة التي ينطوي عليها فهم النص. تتضمن هذه الخطوات فك رموز رموز النص وحروفه، وعمل استنتاجات تستند إلى السياق، وتطوير فهم لنية المؤلف. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تساعد المعرفة الخلفية القراء على فهم النص الذي يقرؤونه بشكل أفضل. أخيرًا، من خلال التفاعل مع النص، يمكن للقراء تطوير فهم أعمق لمحتواه.
كما ترى، يعد تفسير مهام القراءة في الموقف مهارة مهمة يجب أن يتقنها جميع القراء. بأخذ الوقت الكافي لاستكشاف هذه الاستراتيجيات، ستكون في طريقك لتصبح قارئًا أفضل.
